مناقشة رسالة ماجستير بمعهد البحوث العربية حول توظيف الذكاء الاصطناعي في تنمية المهارات الرقمية للمعلمين
بقلم – محمد نصار
شهد معهد البحوث والدراسات العربية التابع لجامعة الدول العربية مناقشة رسالة الماجستير المقدمة من الباحث محمد رشدي محمد زكي القريه، بعنوان «برنامج تدريب قائم على الذكاء الاصطناعي لتنمية المهارات الرقمية لدى معلمي الحاسب الآلي غير المتخصصين»، وذلك في إطار الاهتمام بتطوير منظومة التعليم وتوظيف التقنيات الحديثة في تنمية القدرات الرقمية للمعلمين.
وتناولت الرسالة أهمية الاستفادة من تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تصميم البرامج التدريبية التي تستهدف تطوير المهارات الرقمية لدى معلمي الحاسب الآلي من غير المتخصصين، بما يسهم في تعزيز كفاءتهم المهنية، ومواكبة التطورات المتسارعة في مجال التكنولوجيا والتحول الرقمي، ودعم توظيف الأدوات الرقمية الحديثة في العملية التعليمية.
وتشكلت لجنة المناقشة والحكم من الدكتور محمد الدسوقي، أستاذ تكنولوجيا التعليم بجامعة العاصمة، مناقشا ورئيسا للجنة ، و الدكتورة نجلاء قدري مختار، أستاذ تكنولوجيا التعليم بجامعة كفر الشيخ، مشرفًا على الرسالة، والدكتور وليد يوسف، أستاذ تكنولوجيا التعليم بجامعة العاصمة، مناقشًا.
وتأتي هذه المناقشة في ظل التوجه المتزايد نحو توظيف الذكاء الاصطناعي في تطوير التعليم والتدريب، والارتقاء بالمهارات الرقمية للمعلمين، بما يتماشى مع متطلبات العصر الرقمي ويسهم في تحسين جودة العملية التعليمية.
